——南华大学辅导员职业发展协会举行2024年10月辅导员工作沙龙
文／马昭阳 图／肖璐璐
2024年10月25日下午，南华大学辅导员职业发展协会在红湘校区青春之家团辅室举办了2024年10月辅导员工作沙龙，本期沙龙主题为“了解掌握学生情况的基本方法”，活动邀请电气工程学院党委副书记王国平、核科学技术学院学工室主任朱菲菲、经济管理与法学学院辅导员甄晴三位老师主讲，船山学院辅导员旷思佳老师主持，学校各学院20余名辅导员参加。
王国平以“了解掌握学生情况途径之我见”为主题，分别从为何要去了解掌握学生情况（why）、去了解掌握学生的哪些情况（what）、向谁去了解掌握学生情况（who）、了解掌握学生情况的时机（when）、了解掌握学生情况的场所（where）、了解掌握学生情况的具体做法（how）六个方面进行了分享，希望大家既身体力行，又多方联动，多途径了解掌握学生情况。
朱菲菲围绕“回归主责主业”，从了解掌握学生情况的重要意义、基本方法和工作机制三个方面入手，向大家分享了自己的工作经验，希望大家都能够朝着“成为学生成长成才的人生导师和健康成长的知心朋友”目标而努力奋斗。
甄晴针对“sop库是什么？”、“为什么要建sop库？”、“如何建sop库？” 向大家分享了辅导员如何用好“sop”高效办公的方式方法，希望大家都能通过有效利用信息技术提升工作效率。
活动过程中，大家针对工作中遇到的难题展开了交流讨论，现场气氛热烈、互动频繁。本次辅导员工作沙龙为辅导员深入学生一线、推进“五进”实践提供了良好的交流互动平台，助力辅导员提升育人本领，以科学方法提高育人实效。
